Innan skolstart

Du som är vårdnadshavare till elev på Glömstaskolan bör snarast:

  1. Lämna kontaktuppgifter mmså vi kan nå vårdnadshavare om och när det behövs. Obs! Tidigare läsårs uppgifter är gallrade/raderade (GDPR) – viktigt lämna in nya varje läsår.*
  2. Se till att följa skolans kommunikationskanaler:
  3. Skaffa konto på Skola24 (frånvaroanmälan + meddelandetjänst om barnet inte kommer till skolan)
    • Säkerställa att rätt telefonnummer är inlagt
  4. Fylla i de blanketter som gäller ditt barn, exempelvis
    • meddela ev allergier till köket
    • ansöka om Modersmål
    • Rekvirera skolhälsojournal om du kommer från en friskola eller annan kommun än Huddinge
  5. Läsa igenom SåHärGörVi på faq.glomstaskolanbloggar.se
  6. Gärna titta in på respektive Instagramflöde, på respektive årskursblogg
  7. Fortsätta läsa för och/eller med ditt barn varje dag. För samtal och dialog!
  8. Peppa ditt barn inför skolstart – vi gör det bra tillsammans!

Läs gärna även på Glömstaresan, där vi skriver en del hur vi tänker och gör.

*tanken är att Huddinges lärplattform Unikum ska ersätta detta, så snart som möjligt.

Utflykt med fritids!

Hej alla föräldrar!

På torsdag förmiddag tänkte vi ha en utflykt till gömmaren. Vi åker senast 8:37 och är tillbaka till lunch (eleverna äter på skolan). Viktigt att eleverna är på plats senast 8:28. Vi kommer doppa fötterna så viktigt att eleverna tar med sig badhandduk och extra kläder. Vattenflaska är också bra att ta med sig och frukt om man vill.

Med vänliga hälsningar

Fritidsteamet

Välkomna till åk 2 sommaravslutning 12 juni 2018

Dörrarna  öppnas för föräldrar och andra besökare kl. 09.00. Elever är välkomna in något tidigare om dom behöver förbereda något.

Vi kommer visa olika saker vi jobbat med under terminen. Det kommer även finnas möjligheter att prova olika arbetssätt. Vi kommer gå ut 10.00 och ha en tipspromenad för dom som vill. Och sen kommer vi ha ett kramkalas med alla kompisar och lärare samt önska varandra en trevlig sommar.

Klockan 11.11 är det dax för en gemensam sommaravslutning för hela skolan.

Mvh G15

av Embla och Moa i G15

 

Utflykt till Flottsbro 4 juni

Den 4 juni kommer vi göra en utflykt till Flottsbro. Där får eleverna delta i styrda aktiviteter, leka fritt eller bada om de vill, samt äta lunch. Eleverna får välja om de vill gå eller cykla från skolan till Flottsbro. Incheckning kommer att ske utomhus och vi beräknar bege oss från skolan kl. 8.30. Vi tar med mat från skolan men eleverna behöver ha med sig en tom matlåda, bestick, vattenflaska med vatten, frukt om man önskar samt badkläder och handduk om de vill bada. Om någon av er vårdnadshavare vill följa med är ni varmt välkomna, anmäl i så fall ert intresse via mail till vibeke.hansen@huddinge.se.

Simning

Hej!

 

Nu är det dags för nya grupper och elever att simma i G15. De föräldrar vars barn ska åka på simskola denna gång har fått ett mail om vad som gäller och vilka dagar det är. Detta betyder att har du INTE fått något mail ska du inte packa ned simkläder med ditt barn då den inte kommer att ha simskola nu.

 

// Idrott och Hälsa lärarna.

Grovplanering fram till sommaren

Svenska/NO:

Vi kommer fortsätta arbeta med kroppen och våra sinnen. Eleverna kommer även arbeta mot kunskapskraven:

  •      att kunna samtala om tyngdkraft, friktion och jämvikt i relation till lek och rörelse.
  •      att kunna beskriva vad några olika föremål är tillverkade av för material och hur de kan sorteras.
  •      att kunna berätta om ljus och ljud och ge exempel på egenskaper hos vatten och luft och relatera till egna iakttagelser.
  •      att kunna samtala om skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan.

SO

Vi kommer fortsätta vårt arbete kring kontinenter och världshav. Vi undersöker kartor, jordglob samt olika länder och platser. Vi berättar för varandra om en för oss betydelsefull plats. Vi lär oss om storleksrelationer och väderstreck samt om rumsliga begrepp som plats, läge och gräns.

Matematik

Vi kommer avsluta berättelsen om Mattedetektiverna där vi bland annat tränar på att välja problemlösningsstrategi samt tillsammans med andra tränar förmågan att föra och följa matematiska resonemang. Vi kommer träna mer på att använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter då vi går igenom fler skriftliga räknemetoder samt olika strategier vid huvudräkning. Vi kommer även beröra innehållet skala vid enkel förstoring och förminskning i vårt arbete med kartor i SO:n samt ha en hel del matematik utomhus.

Engelska 

Vi kommer fortsätta arbeta med att utveckla elevernas förmåga att kommunicerar på engelska genom att:

  •      använda språket i vardagliga meningar (öva på att producerar engelska).
  •      tittar på och lyssna till engelska innehåll via olika media, som är meningsfullt till eleverna (öva på förståelse av talad och skriven engelska).

Teknik 

Vi kommer att undersöker teknik i elevernas vardag. Genom att titta på enkla maskiner och lekplatsens teknik, samt en historisk perspektiv av det vardaglig teknikens utveckling kommer eleverna får ett större perspektiv kring tekniken betydelse för människan.

Bild

I bild kommer vi att träna på att uttrycka oss med hjälp av bilder. Vi kommer även fortsätta träna på att skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material. Vi kommer också att undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder.

Slöjd

Vi kommer fortsätta att träna på att formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker.

Musik

Vi sjunger och spelar tillsammans i olika genrer och på olika språk. Vi testar kanon och växelsång och med en stundande skolavslutning kommer vi också prata om musik och traditioner.

 

Info idrott och hälsa

Hej! Efter påsk kommer vi att börja med uteperioden på idrotten. Därmed gäller som alltid att eleverna har med sig oömma kläder efter väder som tål att bli smutsiga ifall det är lerigt. Ta gärna med er en vattenflaska.

Vi kommer efter påsk att arbeta med förmågorna:

  • röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
  • planera, praktiskt genomföra och värdera idrott och andra fysiska aktiviteter utifrån olika synsätt på hälsa, rörelse och livsstil,
  • genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer, och
  • förebygga risker vid fysisk aktivitet samt hantera nödsituationer på land och i vatten.

Vid frågor hör av er!

// Mvh Lärarna i idrott och hälsa

Välkomna till öppen kulturskola på tisdagar på Glömstaskolan!

Varje vecka hålls numera dans och teater under ledning av en danspedagog och en teaterpedagog på skolan i regi av Huddinge kulturskola.
Klassen varvas med dans/teater övningar och till en början vill vi lära känna er och skapa en trygg grupp. Vi är nyfikna kring era idéer och tankar kring dans och teater. 
Vi kommer också dela med oss av våra erfarenheter kring områdena och ge er ett smakprov på den ena och det andra. I slutet av terminen har vi kanske något vi vill dela med oss till andra?
Ett framträdande av något slag? Allt är möjligt!
  • Plats: Rörelserummet/havet på plan tre (mellan hemvister G14 G15)
  • Tid: Tisdagar ca: 14.40-15.30 (Observera att tiden är preliminär den kan komma att ändras så var uppmärksam på uppdatering på bloggen)
  • Målgrupp: Alla som vill!
  • Pris: Gratis
  • Annat: Man kan komma och testa ett par gånger. Och inget krav på att komma varje gång men vi ser gärna att vi blir en sammansatt grupp som kan jobba mot ett mål. 
Varma hälsningar
Evelina, Ingrid och Fanny (vikarie för Ingrid), Huddinge Kulturskola